计划的细节

学生将学到什么?

学术课程

夏天的链接学生学习的学术课程针对特定的阅读和数学技能，这样学生就可以巩固他们从上一学年学到的知识，并为下一学年将遇到的材料做好准备. 人文学科课程侧重于精读和写作技能, 而数学和科学课程的目标是乘法技能的培养, 部门, 和分数. 学生还需要学习习惯和技能课程，学习所有学科的组织和学习策略.

下午的项目 & 活动

下午的会议提供体验, 跨学科的艺术经验, 体育运动, 领导, 户外教育. 下午的项目和活动每周都有变化, 让学生有机会发展现有的激情和协作技能.

思维习惯

夏天的链接的课程围绕着Costa和Kallick的“思维习惯”展开,指的是能够有效、高效地解决问题的一系列行为. 夏天的链接渴望培养这些跨学科的习惯，以支持学生的学习, 无论是在教室里还是在教室外. 这六个具体的习惯是该计划的所有方面:

• 坚持
• 清晰准确地思考和沟通
• 带着同理心倾听和理解
• 创造，想象，创新
• 思考思考(元认知)
• 承担责任的风险

日程安排